Moeite met lezen en toch leuke boeken vinden? Dat kan met Leesprikkel, een leesbevorderingsactiviteit voor moeilijke lezers in zowel het regulier als het speciaal onderwijs.
De leerlingen lezen zes verschillende soorten boeken waaronder een strip-, en informatief boek. Bij het project hoort een werkboekje en een ‘vier op een rij’-spel. Tot slot wordt met behulp van een stembiljet het mooiste boek uitgekozen.
Door toevoeging van een wedstrijdelement wordt het enthousiasme van de kinderen vergroot. De klas wordt verdeeld in twee teams die met elkaar de strijd aangaan. De kinderen maken opdrachten over de boeken en verdienen fiches voor het spel. De opdrachten bestaan uit:
Creatieve vragen: vragen waarbij de leerlingen creatief aan de slag gaan. Ze kunnen zelf kiezen of ze knippen, plakken, tekenen of gebruik willen maken van ander materiaal.
Zoekvragen: vragen waarbij de leerlingen het antwoord op moeten zoeken via de computer of in de schoolbibliotheek.
Praat/leesvragen: vragen die de kinderen kunnen beantwoorden tijdens een boekenkring.
De titels voor het schooljaar 2025-2026 zijn:
De zaak van de vermiste juf/ Esther van Lieshout
Robodog (stripboek) /David Walliams
Bosanemonen en Pisratten/ Oskar Kroon
Meester Jesper en het schoolkamp/Jesper Hesseling
1300 bommen in 13 minuten/ Marte Jongbloed
Hoe maak je dat?/ Pieter Gaudesaboos
.
- Doel: bevorderen leesplezier en leren formuleren van je mening
- Doelgroep: groep 7-8
- Kosten: dBos: 3 biebcoins of 4 biebcoins (met fysieke presentatie in de groep) / niet dBos: €150,- (inclusief 6 boeken en drukwerk)
- Periode: van januari tot mei
